有爱的地方就是天堂

——电影《天堂的孩子》赏析

伊朗电影《天堂的孩子》（又名《小鞋子》）讲述了伊朗男孩阿里，因为不慎弄丢了妹妹拿去修补的鞋子，而努力想要为妹妹带回一双新鞋子的故事。为了瞒住家里人，阿里和妹妹莎拉每天轮流穿着阿里的鞋子上课，为了给妹妹一双鞋子，阿里试图去城里打工，却因为父亲受伤而花光了准备给莎拉买鞋子的钱。当阿里得知市长跑比赛的季军可以赢得一双新球鞋时，便央求体育老师让他去参加比赛，然后，阴差阳错中阿里却拿到了冠军······

本片由伊朗著名导演马吉德·马吉迪导演，获得年蒙特利尔国际电影节最佳影片、最佳导演、观众票选最佳影片奖以及年奥斯卡最佳外语片提名。这是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外语片提名的影片，同时本片在多伦多、香港、伦敦、纽约等18个国际电影节上荣获11项大奖。《时代》杂志年度十大影片，创下美国放映伊朗电影的票房记录——万美元。《天堂的孩子》这部电影延续了伊朗电影独特的简朴风格。影片与很多伊朗电影一样清新、质朴，真诚地描摹伊朗人的真实生活，表现窘迫艰难的平民生活中隐含的人性的善良，带领观众回到纯真澄净的世界。

贯穿整部影片的是一个大爱的主题，有阿里和莎拉间的兄妹之爱，有阿里莎拉对于自己贫困但温馨的家的爱，有路人对莎拉的无私关怀和帮助的爱，有老师对学生的关爱与鼓励，有富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮助和欣赏。导演抓住生活中的微妙细节，用镜头语言表现人间大爱。风格朴实独特。

在电影中导演十分注重长镜头的使用。影片一开始，导演就用一个固定镜头来完成一个长镜头的拍摄，摄像机镜头中的表现对象由一双粗糙的手、一双小的破旧了的鞋子和一些修鞋用的工具组成。镜头中导演用修鞋老人修鞋动作的麻利与整个镜头的冗长形成鲜明对比，引出本片的线索“小鞋子”，同时给人以心理上的压迫感。之后，导演使用拉镜头将修鞋老人，阿里，街道一一囊括其中，于是我们初步了解到故事的大体架构。

在描述孩子们纯真感情的时候，导演加大了近景镜头和特写镜头的比重，用孩子脸上的表情来变现心理的变化。例如：在表现阿里刚帮妹妹取回鞋子，但不小心在店铺丢失，在回家后因为对妹妹的内疚、担心给本不富裕的家庭和父母造成负担的善良的哀愁时，导演推了一个近景镜头，用孩子的表情来传达他的心理变化。

妹妹在考试时的那段情节，已经下课了，她一边答着题一边偷偷望着老师手腕上的手表，这时的镜头没有给出老师的全身，而只有那种让人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心情：哥哥在等着她回去送鞋子呢，现在时间几经来不及了。

导演在影片中大量运用空镜头和镜头间的切换，将镜头对准兄妹俩每天上学时必经的小道，用长长的空空如也的小巷和阿里的踮脚企盼间的切换来表现情节的紧张和兄妹间可贵的爱。

另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间，低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子，最后，镜头回到了自己的脚下，那双又大又旧的破球鞋。几乎不用再回到妹妹的表情，我已经可以尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人，在童年时都曾有过这样的时候，那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的导演瞬间捕捉到了。

为了给妹妹赢得一双合脚的鞋，阿里请求老师让他参加长跑比赛。在比赛的过程中导演充分运用跟镜头，配以画外音的形式来展现阿里心中的那份坚强和倔强。同时展现了对于妹妹和自己不富裕的家庭的热爱与守护。

看完这部影片后，整体上它感动我的是它的真诚。我感受最深的是最后的那几个镜头：“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里，水中的小金鱼游过阿里的脚，在他的伤口，在他的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中，静止的双脚，缓缓游动的鱼。”宁静的力量是震撼的。如果有什么失意的事，我们可以安静地象伊朗的小男孩阿里一样坐在一个象是金鱼池边那样的地方悄悄地体味一下伤感的滋味。如果你是一个真实的人，你需要一种情绪来洗去思想的尘埃，独自地面对生活中的失意，你将坦然接受此时的落寞。人生有很多时刻，你会与自己心爱的人、渴望的事物错过，这时候需要的并非借助虚伪的神话来打破现实的失落和纯粹，而是宁静地与自己相守。

导演以一种极其温情的目光







































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